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先锋阅读课程(第二学期)

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先锋阅读课程(第二学期)

课程宗旨:

阅读,

是为寻求精神的粮食,寻找情感乐子,

是增强我们思考的长度、宽度、深度,力度,而非仅是为增加知识的数量,

是为了解我们自身、我们生活于其中的社会,以及我们所赖于生存的世界,

是在与自身对话,与他者对话。

阅读内容:

哲学、文学、历史、科普读物。本学期重点是文学。

课程方法:

阅读-观察-对话-疑惑。带起问号而非句号出课堂。

课程目标:

培养阅读能力、思辩能力,口述能力。

课程安排:

1一周新/趣闻讨论(40+20分钟)

1)一周新/趣闻讨论。

2)筛选本周大家有兴趣的新闻作下周讨论内容。

注意:推选主持人、记录人,将讨论记录置入先锋学生网上空间。

2、本期文学导读课程(30+20+30分钟)

内容:以中国为书写对象的诺贝尔文学奖获得者以及他们的作品——赛珍珠(),高行健,莫言以及他们的文学作品。

要求:

1)导师引介作家作品

2)自选其中一部或多部作品,课堂口述。

3)参与评议其他同学的介绍。

4)写出书评。